在活动现场▽▪◆=•，广东省关心下一代工作委员会副主任吴子刚表示▼▷■，2022是党的二十大召开之年•◆○，是积极稳妥推进▷★…“碳达峰▲□”△-□☆“碳中和◆◁•”战略目标的关键之年○-，生态文明-◆=…▲△，绿色低碳▼○，美丽中国的画卷正在徐徐铺展▪☆。吴子刚在现场向青少年送上了鼓励■-▼▼○◆，表示通过不断的学习实践••☆○▽，一定能够树立正确的生态文明保护理念■•，成为新时代零碳生活的践行者▲=。

　　活动以灵活▼▽■、轻松的主题班会课开场•-，特别邀请中小学生亲子家庭参与○▽，通过□□★▷▼•“小手…■□◁”分享•■★，带动•△-○■◇“大手○▪-”参与的模式▪▼○，从生活方式为切口☆•▽•○△发展 零碳未来”羊城晚报手抄报创作大赛启动，引导青少年分享具有创造性■△◆、趣味性的低碳生活经验◆△☆•▲☆。化身班主任的主持人通过逐步引导和提问k8凯发天生赢家·一触即发■□，将…▼▼□■=“碳中和=●▷◁=▼”▼▲“碳达峰▲▽=”等概念深入浅出地传授给孩子们-△◇▲☆，孩子们积极思考◇◇▲○，踊跃发言▽◆▪★■，现场气氛热烈•◁●=▪▲。

　　不仅让孩子思考绿色和零碳▼▽▼▼☆□，杨欢认为▽▪◇▽=，以寓教于乐的方式-◇，从搅拌○☆◁◆◇☆、溶解▲=◆☆、平铺★▼■▼□、晾干等制作工序•▲◆□-，加深体验☆◁◁。带领青少年使用脱水纸浆•○○◇▲▷。名为《青山绿水的铃音》的作品以绿色为主色调★☆▷•=，

　　本届大赛由广东省关心下一代工作委员会指导◇□◁，羊城晚报报业集团主办▽◁▪，羊城晚报活动大平台●☆☆、羊城晚报教育发展研究院承办●▽■，并得到亚太森博（广东）纸业有限公司旗下▲-“百旺★◁”高级复印纸全程冠名◁▷◇■，并连续七年提供战略支持▪△==■。

　　酸奶盒制作的垃圾分类桶▽•★▷☆▽、硬纸板做成的坦克-△•◆-、塑料瓶和纸盒组装的小火箭……班会课上▲●■，来自广州市天河区长征小学的同学们迫不及待地展示着一件件精巧的手工作品△•★○，通过一系列▼…■•“改造大变身☆□”k8凯发天生赢家·一触即发▼•，让可回收物品呈现出了第二次生命◁•。

　　身为大赛主办方=○●▼，羊城晚报牢记岭南大报的职责与担当▪▷，手抄报创作大赛经过27年的沉淀积累•☆□•○△，始终以●☆▪“体验文字魅力▲◇•▷，享受办报乐趣●■”为宗旨◇◆-●。羊城晚报报业集团专职编委林洁表示•▷，希望通过■▪“大报带动小报☆◁■”的方式-●□☆•▲，发挥…◇◁-“蒲公英▪■□◆”效益■■▽••，以全方位的宣传和多样性的交流活动-◁■，让一幅幅凝聚了青少年心血和热情的手抄报作品得以展示◆▼•☆☆■，尽显今日中国少年之风采=▲◇▼。

　　据悉…▪▽■-，本届大赛聚焦环保热点▪★◇▲△▪，于4月28日在线上发布◇-“绿色发展 零碳未来★○•△■”的主题□△◁☆，同时开放作品征集报名通道◆▽•◇…。开赛前▷▼▼▽◇，大赛组委会还在羊城派客户端开展★☆★●••“绿色环保小贴士■●”线上征集活动=▪，并以街拍的形式邀请多位青少年在镜头发挥奇思妙想◇☆○，分享各自的环保小妙招•▲•★•。

　　在看到自己亲手制作的纸张后◁-★，孩子们兴奋不已☆▲●■◆，同时纷纷表示◇◁★○•，纸张得来不易▷=◇•☆▷，自己以后会▷■“将上学期的作业本用来当草稿纸■••”▲◆=▷▼，勤俭节约●▷△◇★=适合春天喝的葡萄酒凯，，珍惜纸张●▲□。

　　向观众展示了三幅●■“零碳生活未来畅想图•■”☆▽★，家长们则在一旁耐心观看■●○☆◁○k8凯发天生赢家·一触即发第27年！“绿色，为推动社会进步贡献更多的力量▪▪☆▼■。融入海心桥▽☆••、广州塔等广州标志性建筑△▲，体验一张纸的再生过程☆◆☆，启动仪式现场★▼◆☆=○，•□“希望我们这样的活动能持续办下去◆■，本次大赛◆◇★“绿色发展零碳未来•■◆▪◁=”的主题与亚太森博的理念不谋而合•◆。组委会还设置了造纸体验活动▲○•，还能联结更多的家庭◁-○▲☆、社会团体共同寻找社会可持续发展之道▼◆！

　　▷▪•△”杨欢说道◇•■◆▼☆。除分享讨论环节外●=•□，亚太森博（广东）纸业有限公司副总经理杨欢表示◁•▷，通过手抄报大赛-●，作为大赛七年的战略合作伙伴▪△•，并为孩子们提供必要的支持★○…▪☆-，其中◆△○▽=□，来自广州市美术中学的三名同学更是将自己的美术作品带到了现场○▼=■，

　　未来=△•▽★◇，你心中的绿色世界是什么模样▷◇▲◆•？5月14日下午□=-○▽，2022◇○“百旺杯…△•☆★”华语手抄报大赛暨羊城晚报第二十七届手抄报创作大赛启动暨主题班会课在羊城创意产业园举办◁■…◆。广州市多所学校的20余组青少年◇-•、老师及家长到围绕绿色◆=•、低碳•★、环保等话题•☆，开启了一场关于▪○•★■“零碳生活◁◆•▪”的畅游之旅▪▲。

　　同时以木棉花等广州常见红色花卉点缀•△▪■★■，绘制出了一幅对身边生活无限畅想的美好场景•★●。引导他们自己动手★•□○。